EN ESTE BLOG VAN A ENCONTRAR SEMANALMENTE LAS ACTIVIDADES DE 1 °A Y 1 °B Y TAMBIÉN NOVEDADES .
DEBEN REVISAR A DIARIO PARA PODER ENTERARSE DE LAS ULTIMAS NOTICIAS
CUALQUIER INQUIETUD LAS SEÑOS ESTAN PARA RESPONDER :
FAMILIA: RECUERDEN QUE TODOS LOS DIAS DEBERAN TRAER LAS FOTOCOPIAS DE LAS ACTIVIDADES DEL DÍA.
DEBIDO A LA SITUACION DE LA PANDEMIA DE COVID 19 SE LES PIDE QUE ENVIEN SOLAMENTE RECORTADAS LAS ACTIVIDADES QUE CORRESPONDEN A ESE DIA PARA TRABAJAR. NO SE PIDE QUE ENVIEN LA SEMANA COMPLETA PORQUE COMO SON LOS MAS PEQUEÑOS PUEDE OCURRIR QUE PIERDAN LAS FOTOCOPIAS O QUE TARDEN EN ENCONTRAR LA FOTOCOPIA DE LA ACTIVIDAD A TRABAJAR.
PARA UNA MEJOR ORGANIZACIÓN USTEDES VAN A ENCONTRAR QUE LAS FOTOCOPIAS ESTAN SEPARADAS DÍA POR DÍA. Y PUEDEN COLOCAR AL FINAL DE UNO DE LOS CUADERNOS UN SOBRE PEGADO EN LA TAPA INTERNA DE ATRÁS PARA QUE ELLOS PUEDAN COLOCAR AHÍ LAS FOTOCOPIAS QUE VAMOS A TRABAJAR ESE DIA. EN LO POSIBLE NO LAS ENVIEN SUELTAS.
RECUERDEN QUE DEBEN ENVIAR RECORTADAS LAS ACTIVIDADES DEL DIA SOLAMENTE.
USTEDES VAN A SABER QUE ACTIVIDAD ENVIAR INGRESANDO AL BLOG DE 1 A Y 1B. EN EL BLOG LOS DIAS LUNES VAN A ENCONTRAR LAS ACTIVIDADES QUE TRABAJAREMOS EN ESA SEMANA
EN FOTOCOPIADORA SE RETIRAN COMO FOTOCOPIAS PARA 1 A Y B.
FOTOCOPIADORA 1: MAXIKIOSCO PEPE
CUADERNO ROJO (PRÁCTICAS DEL LENGUAJE Y CIENCIAS SOCIALES)
LUNES 28 DE MARZO DE 2022
ME LLAMO: ___________________________________________________
EL OSO
GOLOSO
ESCUCHO LEER A LA
SEÑORITA Y REMARCO CON COLOR TODAS LAS PALABRAS QUE COMIENZAN COMO OSO
LEE CADA PALABRA Y
ESCRIBILAS EN EL CUADRO CORRECTO
OLA -
POMO - LORO
- OREJA -
ORO - MOTO
2 MÓDULO PLASTICA
CUADERNO AZUL ( MATEMÁTICA Y CIENCIAS NATURALES)
LUNES 28 DE MARZO DE 2022
¿CUÁNTOS BICHITOS?
OBSERVÁ LOS BICHITOS QUE JUEGAN EN EL JARDÍN. CONTALOS Y ESCRIBÍ LA CANTIDAD CORRECTA DE CADA CLASE
CUADERNO AMARILLO
TAREA PARA
CASA
1)
RECORTO Y PEGO
CINCO PALABRAS QUE COMIENZAN COMO PEPE
2)
DIBUJA LAS
PALABRAS QUE PEGASTE
3)
A CONTAR Y ENCERRAR EL NUMERO QUE CORRESPONDE
CUADERNO ROJO (PRÁCTICAS DEL LENGUAJE Y CIENCIAS SOCIALES)
MARTES
29 DE MARZO DE 2022
YO ME LLAMO: ___________________________________________________
ADIVINA,
ADIVINADOR
¿QUÉ LETRA
ES?
LEEMOS Y ADIVINAMOS
QUE LETRA ES
AHORA ENTRE TODOS
ARMAMOS UNA LISTA DE PALABRAS QUE COMIENZAN COMO UNO
3 MÓDULO MÚSICA
4 MÓDULO EDUCACIÓN FISICA (T.M)
CUADERNO AZUL ( MATEMÁTICA Y CIENCIAS NATURALES)
MARTES 29 DE MARZO DE 2022
¡UNA GRANJA SUPERPOBLADA!
COLOREA Y CUENTA LOS DISTINTOS ANIMALES DE ESTA GRANJA.
COMPLETA CON LA CANTIDAD QUE CONTASTE
ENTRE TODOS RESPONDEMOS:
¿DE CUÁLES ANIMALES HAY MÁS?
¿DE CUÁLES HAY MENOS?
EN LA HORA DE CIENCIAS NATURALES REALIZAMOS EL TRABAJO INTEGRADOR DE LA UNIDAD 1
CUADERNO AMARILLO
TAREA PARA CASA
1)
¿CUÁL ES?
ESCUCHA LAS PISTAS QUE TE DAN LOS CHICOS Y PINTA CUÁL ES EL UTIL ESCOLAR
CORRECTO
1)
ESCRIBI EN TU CUADERNO LOS NOMBRES DE LOS UTILES
ESCOLARES QUE PINTASTE
2)
ESCRIBO LOS NOMBRES DE LOS NUMEROS DEL 1 AL 10. LUEGO
DIBUJO FLORES SEGÚN LA CANTIDAD DE CADA UNO
CUADERNO ROJO (PRÁCTICAS DEL LENGUAJE Y CIENCIAS SOCIALES)
MIERCOLES
30 DE MARZO DE 2022
YO ME LLAMO: ___________________________________________________
¿QUÉ ES?
ENTRE TODOS LEEMOS, ADIVINAMOS Y ENCERRAMOS LA
RESPUESTA
ENTRE TODOS ARMAMOS UNA LISTA DE PALABRAS QUE
COMIENZAN COMO MESA
¿CUÁLES EMPIEZAN COMO MESA? ESCRIBÍ LA LETRA M
EN LOS
MIS
PALABRAS MÁGICAS Y FAVORITAS
LA DOCENTE PRESENTARÁ
LOS BANDERINES DE LAS PALABRAS MÁGICAS, SE CONVERSARÁ SOBRE ¿CUÁNDO? ¿POR QUÉ?
SE USA LA PALABRA DE CADA BANDERIN.
LUEGO SE PEGARÁ LOS
BANDERINES DE LAS PALABRAS MAGICAS EN EL AULA
ENTRE TODOS LEEMOS Y
COMPLETAMOS
2 MÓDULO EDUCACIÓN FISICA (TURNO TARDE)
CUADERNO AZUL ( MATEMÁTICA Y CIENCIAS NATURALES)
MIERCOLES 30 DE MARZO DE 2022
EN LA HORA DE MATEMÁTICAS REALIZAMOS LA EVALUACION DE MATEMÁTICA Y CIENCIA NATURALES DE LA UNIDAD 1
CUADERNO AMARILLO
TAREA PARA CASA
1)
RECORTO Y PEGO CINCO ELEMENTOS CON VIDA Y
CINCO ELEMENTOS SIN VIDA.
2)
ESCRIBI EL NOMBRE DE LOS SERES VIVOS Y NO
VIVOS QUE PEGASTE
3)
CONTA LAS SEMILLAS Y ESCRIBI CUÁNTAS
HAY
CUADERNO ROJO (PRÁCTICAS DEL LENGUAJE Y CIENCIAS SOCIALES)
JUEVES
31 DE MARZO DE 2022
YO ME LLAMO:
___________________________________________________
EN LA HORA DE PRÁCTICAS DEL LENGUAJE
REALIZAMOS LA EVALUACION DE PRÁCTICAS DEL LENGUAJE Y CIENCIAS SOCIALES DE LA UNIDAD 1
CUADERNO ROJO (PRÁCTICAS DEL LENGUAJE Y CIENCIAS SOCIALES)
JUEVES 31 DE MARZO DE 2022
A RECORRER CAMINITOS
CON EL LAPIZ RECORRE LOS CAMINITOS
ENTRE TODOS NOS CUIDAMOS
SE CONVERSARÁ SOBRE LA IMPORTANCIA DE RECONOCER EL PELIGRO QUE PUEDE PROVOCAR UN ACCIDENTE
SE TRABAJARÁ EN FORMA GRUPAL EN EL PIZARRON E INDIVIDUAL EN LOS CUADERNOS
SE TRABAJARÁ CON GUIA DOCENTE
ENCERRA LAS SITUACIONES DE RIESGO
ENTRE TODOS EXPLICAMOS QUE DEBEN HACER
ESTOS NIÑOS PARA NO ESTAR EN PELIGRO.
CUADERNO AMARILLO
TAREA PARA CASA
1)
RECORTO Y PEGO DE DIARIOS Y REVISTAS LETRAS PARA
ARMAR LAS SIGUIENTES PALABRAS:
SOL – SILLA – SAPO – SUMA - SOLEDAD
2)
CUENTA LOS DEDOS DE CADA MANO Y UNE CON EL
NÚMERO CORRECTO.
CUADERNO ROJO (PRÁCTICAS DEL LENGUAJE Y CIENCIAS SOCIALES)
VIERNES
1 DE ABRIL DE 2022
2 DE ABRIL: DÍA DEL
VETERANO Y DE LOS CAÍDOS
EN LA GUERRA DE
MALVINAS
CONVERSAMOS SOBRE LA IMPORTANCIA DE LA FECHA
MIRAREMOS EL VIDEO “ZAMBA EN LAS ISLAS MALVINAS”
SE TRABAJARÁ DE MANERA GRUPAL EN EL PIZARRON E INDIVIDUAL
EN LOS CUADERNOS
EN LA SALA DE VIDEO MIRAMOS EL VIDEO “ZAMBA EN LAS ISLAS
MALVINAS”
LINK DEL VIDEO: https://www.youtube.com/watch?v=5Eh1B4a-RMA
EN EL AULA CONVERSAMOS SOBRE LO VISTO EN EL VIDEO Y LA IMPORTANCIA
DE LA FECHA
EN LOS CUADERNOS TRABAJARAN LO SIGUIENTE
PINTAMOS EL CARTEL
CONVERSAMOS Y RESPONDEMOS
¿QUIÉNES SON LOS VETERANOS DE GUERRA? ¿QUÉ OCURRIÓ EL 2 DE ABRIL DE 1982?
DIBUJO LA PARTE QUE MAS ME GUSTO DEL VIDEO DE ZAMBA
2° MÓDULO TALLER DE INGLÉS
CUADERNO AZUL ( MATEMÁTICA Y CIENCIAS NATURALES)
VIERNES
1 DE ABRIL DE 2022
ME CUIDO Y ASI NOS
CUIDAMOS ENTRE TODOS
LA DOCENTE PRESENTARA LA SIGUIENTE LAMINA PARA RECORDAR EL
PROTOCOLO Y LAS NORMAS QUE DEBEMOS RESPETAR PARA LA PREVENCION DEL COVID 19
LUEGO CONVERSARAN SOBRE LO SIGUIENTE:
¿POR QUÉ TENGO QUE USAR CUBREBOCA?
¿POR QUÉ NO PUEDO COMPARTIR MIS ÚTILES CON OTRO?
¿POR QUÉ HAY QUE MANTENER DISTANCIA SOCIAL?
¿POR QUÉ HAY QUE LAVARSE LAS MANOS?
LUEGO EN EL CUADERNO TRABAJARAN LO SIGUIENTE
DIBUJA LAS DIFERENTES MEDIDAS PREVENTIVAS DEL COVID 19
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