SEMANA 2. DEL LUNES 15 AL 19 DE MARZO
EN ESTE BLOG VAN A ENCONTRAR SEMANALMENTE LAS ACTIVIDADES DE 1 A Y 1B
DEBEN REVISAR A DIARIO PARA PODER ENTERARSE DE LAS ULTIMAS NOTICIAS
CUADERNO ROJO
LUNES 15 DE MARZO DE 2021
YO ME LLAMO: _________________________________________________________
LAS PALABRAS INQUIETAS
LA DOCENTE PEGARA EN EL PIZARRON DIFERENTES IMÁGENES DE OBJETOS QUE COMIENCEN CON LA LETRA I Y LUEGO CON AYUDA DE LOS ALUMNOS ESCRIBIRA CADA PALABRA. OBSRVAREMOS EL SONIDO INICIAL DE CADA PALABRA.
LUEGO LOS ALUMNOS DIBUJARAN Y ESCRIBIRAN LAS PALABRAS ORDENADAS EN SU CUADERNO
DIBUJO Y ESCRIBO LAS PALABRAS
LA SEÑORITA LEE EL VERSITO Y REALIZAMOS LAS ACTIVIDADES
QUÉ LINDA PLAZA
CUENTA CUÁNTOS ÁRBOLES, PERSONAS, GATOS, MARIPOSAS, GLOBOS, BICICLETAS Y PAJARITOS HAY. ¿HAY ALGÚN PERRO?
TACHA TANTOS BOTONES COMO MUESTRAN LOS DADOS
CUADERNO AMARILLO
LUNES 15 DE MARZO DE 2021
TAREA PARA CASA
TAREA PARA CASA
RECORTO Y PEGO CINCO PALABRAS QUE COMIENZAN COMO INDIO
DIBUJA LAS PALABRAS QUE PEGASTE
CONTA LOS OBJETOS EN CADA CUADRADO Y COLOREA EL NUMERO CORRECTO
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CUADERNO ROJO
MARTES 16 DE MARZO DE 2021
YO ME LLAMO: ___________________________________________________
LOS CHICOS DE PRIMERO
OBSERVAMOS LOS CARTELES
CONTESTÁMOS:
• ¿CUÁL ES EL ÚNICO NOMBRE QUE NO EMPIEZA CON VOCAL?
• ¿QUÉ NOMBRE RIMA CON SUSANA?
ESCRIBÍ EN LOS RENGLONES LOS NOMBRES QUE TIENEN COMO INICIAL
A:
E:
I:
O:
U:
¿QUÉ DOS NOMBRES TERMINAN IGUAL?
LA BIBLIOTECA DE PRIMERO
OBSERVA LA IMAGEN Y RESPONDEMOS
¿CUÁNTOS LIBROS HAY EN EL ESTANTE DE ARRIBA?
¿Y EN TODA LA BIBLIOTECA?
DIBUJÁ LOS LIBROS QUE FALTAN PARA QUE HAYAN 10.
¿LES PONEMOS ETIQUETAS? ANOTÁ LOS NÚMEROS QUE FALTAN EN ORDEN
LOS LÁPICES DE COLORES
RECORRE CADA CAMINO USANDO UN COLOR DIFERENTE
CUADERNO AMARILLO
MARTES 16 DE MARZO DE 2021TAREA PARA CASA
ESCRIBO CINCO PALABRAS QUE ME GUSTAN
DIBUJO LAS PALABRAS QUE ESCRIBÍ
DIBUJO LA CANTIDAD QUE SE PIDE DE CADA OBJETO:
2 FLORES – 6 AUTOS – 3 MANZANAS – 4 HELADOS – 5 NARANJAS – 1 OSO
CUADERNO ROJO
MIÉRCOLES 17 DE MARZO DE 2021
YO ME LLAMO: ___________________________________________________
ENTRE TEMPERAS Y ACUARELAS
LA SEÑORITA PLANTEARÁ LA SIGUIENTE SITUACIÓN:
LOS CHICOS LLEGARON DEL RECREO Y TIENEN CLASES DE PLÁSTICA. LA PROFESORA LAURA CAMBIÓ DE LUGAR LAS MESAS Y LES DA PISTAS PARA QIE ADIVINEN DONDE SE SIENTA CADA UNO.
OBSERVAMOS LA IMAGEN, LEEMOS LAS PISTAS Y DESCUBRIMOS QUÉ MESA LESTOCA, ANOTA EL NÚMERO EN EL RECUADRO.
OBSERVA LA MESA 3 Y COMPLETA LAS ORACIONES USANDO ALGUNAS DE LAS PALABRAS DE LOS CARTELES
SEGUI LAS PISTAS, ADIVINA QUÉ OBJETO ES Y DIBUJALO
EL OSO GOLOSO
ESCUCHO LEER A LA SEÑORITA Y REMARCO CON COLOR TODAS LAS PALABRAS QUE COMIENZAN COMO OSO
LEE CADA PALABRA Y ESCRIBILAS EN EL CUADRO CORRECTO
OLA - POMO - LORO - OREJA - ORO - MOTO
CUADERNO AMARILLO
MIÉRCOLES 17 DE MARZO DE 2021TAREA PARA CASA
RECORTO Y PEGO DE DIARIOS Y REVISTAS LETRAS. CON LAS LETRAS ARMO EL NOMBRE DE MAMA Y DE PAPA
ESCRIBO EN LETRAS Y DIBUJO LAS CANTIDADES DE LOS NUMEROS DEL 1 AL 10
CUADERNO ROJO
JUEVES 18 DE MARZO DE 2021
YO ME LLAMO: ___________________________________________________
A CONTAR OVEJITAS
LA DOCENTE UTILIZARA UNA POESIA Y BANDERINES CON OVEJITAS PARA PRESENTAR LA BANDA NUMERICA HASTA EL 10.
SE PEGARA LOS CARTELES CON LAS OVEJITAS, DONDE CADA CUADRO SE ENCONTRARA LA IMAGEN DE 1 A 10 OVEJITAS POR IMAGEN, TAMBIEN SE PEGARA CARTELES CON LAS IMÁGENES DE LO NUMEROS DEL 1 AL 10. LAS IMÁGENES CON LA CANTIDAD DE ANIMALITOS SE PEGARA MEZCLADAS AL IGUAL QUE LOS CARTELES CON LOS NUMEROS.
LA DOCENTE LEERA CADA VERSO DE LA POESIA Y CON AYUDA DE LOS ALUMNOS IRA UNIENDO CADA IMAGEN DE OVEJITAS CON EL CARTEL DEL NUMERO QUE INDICA ESA CANTIDAD DE OVEJITAS.
EN UN PAPEL MADERA LA DOCENTE ARMARA LA LAMINA CON LOS BANDERINES CON LA NUMERACION HASTA EL 10. LA LAMINA SE LLAMARA A CONTAR OVEJITAS
POESÍA
PRESENTACION EN EL PIZARRON DE LOS BANDERINES DESARMADOS PARA ENTRE TODOS ARMAR
LAMINA ARMADA
LUEGO TRABAJARAN EN EL CUADERNO LO SIGUIENTE
LA GRANJA
ENTRE TODOS OBSERVAMOS Y LEEMOS EL PICTOGRAMA
ENTRE TODOS ESCRIBIMOS LOS NOMBRES DE DIBUJOS QUE APARECEN EN EL PICTOGRAMA
AYUDAMOS A REGAR LAS PLANTAS
CON EL LAPIZ SIGUE LAS LINEAS DE PUNTOS
CUADERNO AMARILLO
JUEVES 18 DE MARZO DE 2021
TAREA PARA CASA
RECORTO Y PEGO CINCO IMÁGENES DE ANIMALES Y DEBAJO ESCRIBO SUS NOMBRES
A CONTAR Y COMPLETAR
CUADERNO ROJO
VIERNES 19 DE MARZO DE 2021
YO ME LLAMO: ___________________________________________________
MIS PALABRAS MÁGICAS Y FAVORITAS
LA DOCENTE PRESENTARÁ LOS BANDERINES DE LAS PALABRAS MÁGICAS, SE CONVERSARÁ SOBRE ¿CUÁNDO? ¿POR QUÉ? SE USA LA PALABRA DE CADA BANDERIN.
LUEGO SE PEGARÁ LOS BANDERINES DE LAS PALABRAS MAGICAS EN EL AULA
ENTRE TODOS LEEMOS Y COMPLETAMOS
ADIVINA, ADIVINADOR
¿QUÉ LETRA ES?
LEEMOS Y ADIVINAMOS QUE LETRA ES
ENCERRAMOS EN LOS NOMBRES DE LOS NUMEROS LAS LETRA DE UNO
AHORA ENTRE TODOS ARMAMOS UNA LISTA DE PALABRAS QUE COMIENZAN COMO UNO
A CONTAR
CONTAMOS Y COMPLETAMOS
¿CUÁNTOS HAY? A CONTAR Y COMPLETA
CUADERNO AMARILLO
VIERNES 19 DE MARZO DE 2021
TAREA PARA CASA
RECORTO Y PEGO CINCO PALABRAS QUE COMIENZAN COMO INDIO
DIBUJA LAS PALABRAS QUE PEGASTE
CONTA LOS OBJETOS EN CADA CUADRADO Y COLOREA EL NUMERO CORRECTO
MARTES 16 DE MARZO DE 2021
YO ME LLAMO: ___________________________________________________
LOS CHICOS DE PRIMERO
OBSERVAMOS LOS CARTELES
CONTESTÁMOS:
• ¿CUÁL ES EL ÚNICO NOMBRE QUE NO EMPIEZA CON VOCAL?
• ¿QUÉ NOMBRE RIMA CON SUSANA?
ESCRIBÍ EN LOS RENGLONES LOS NOMBRES QUE TIENEN COMO INICIAL
A:
E:
I:
O:
U:
¿QUÉ DOS NOMBRES TERMINAN IGUAL?
LA BIBLIOTECA DE PRIMERO
OBSERVA LA IMAGEN Y RESPONDEMOS
¿CUÁNTOS LIBROS HAY EN EL ESTANTE DE ARRIBA?
¿Y EN TODA LA BIBLIOTECA?
DIBUJÁ LOS LIBROS QUE FALTAN PARA QUE HAYAN 10.
¿LES PONEMOS ETIQUETAS? ANOTÁ LOS NÚMEROS QUE FALTAN EN ORDEN
LOS LÁPICES DE COLORES
RECORRE CADA CAMINO USANDO UN COLOR DIFERENTE
CUADERNO AMARILLO
TAREA PARA CASA
ESCRIBO CINCO PALABRAS QUE ME GUSTAN
DIBUJO LAS PALABRAS QUE ESCRIBÍ
DIBUJO LA CANTIDAD QUE SE PIDE DE CADA OBJETO:
2 FLORES – 6 AUTOS – 3 MANZANAS – 4 HELADOS – 5 NARANJAS – 1 OSO
CUADERNO ROJO
MIÉRCOLES 17 DE MARZO DE 2021
YO ME LLAMO: ___________________________________________________
ENTRE TEMPERAS Y ACUARELAS
LA SEÑORITA PLANTEARÁ LA SIGUIENTE SITUACIÓN:
LOS CHICOS LLEGARON DEL RECREO Y TIENEN CLASES DE PLÁSTICA. LA PROFESORA LAURA CAMBIÓ DE LUGAR LAS MESAS Y LES DA PISTAS PARA QIE ADIVINEN DONDE SE SIENTA CADA UNO.
OBSERVAMOS LA IMAGEN, LEEMOS LAS PISTAS Y DESCUBRIMOS QUÉ MESA LESTOCA, ANOTA EL NÚMERO EN EL RECUADRO.
OBSERVA LA MESA 3 Y COMPLETA LAS ORACIONES USANDO ALGUNAS DE LAS PALABRAS DE LOS CARTELES
SEGUI LAS PISTAS, ADIVINA QUÉ OBJETO ES Y DIBUJALO
EL OSO GOLOSO
ESCUCHO LEER A LA SEÑORITA Y REMARCO CON COLOR TODAS LAS PALABRAS QUE COMIENZAN COMO OSO
LEE CADA PALABRA Y ESCRIBILAS EN EL CUADRO CORRECTO
OLA - POMO - LORO - OREJA - ORO - MOTO
CUADERNO AMARILLO
TAREA PARA CASA
RECORTO Y PEGO DE DIARIOS Y REVISTAS LETRAS. CON LAS LETRAS ARMO EL NOMBRE DE MAMA Y DE PAPA
ESCRIBO EN LETRAS Y DIBUJO LAS CANTIDADES DE LOS NUMEROS DEL 1 AL 10
CUADERNO ROJO
JUEVES 18 DE MARZO DE 2021
YO ME LLAMO: ___________________________________________________
A CONTAR OVEJITAS
LA DOCENTE UTILIZARA UNA POESIA Y BANDERINES CON OVEJITAS PARA PRESENTAR LA BANDA NUMERICA HASTA EL 10.
SE PEGARA LOS CARTELES CON LAS OVEJITAS, DONDE CADA CUADRO SE ENCONTRARA LA IMAGEN DE 1 A 10 OVEJITAS POR IMAGEN, TAMBIEN SE PEGARA CARTELES CON LAS IMÁGENES DE LO NUMEROS DEL 1 AL 10. LAS IMÁGENES CON LA CANTIDAD DE ANIMALITOS SE PEGARA MEZCLADAS AL IGUAL QUE LOS CARTELES CON LOS NUMEROS.
LA DOCENTE LEERA CADA VERSO DE LA POESIA Y CON AYUDA DE LOS ALUMNOS IRA UNIENDO CADA IMAGEN DE OVEJITAS CON EL CARTEL DEL NUMERO QUE INDICA ESA CANTIDAD DE OVEJITAS.
EN UN PAPEL MADERA LA DOCENTE ARMARA LA LAMINA CON LOS BANDERINES CON LA NUMERACION HASTA EL 10. LA LAMINA SE LLAMARA A CONTAR OVEJITAS
POESÍA
PRESENTACION EN EL PIZARRON DE LOS BANDERINES DESARMADOS PARA ENTRE TODOS ARMAR
LAMINA ARMADA
LUEGO TRABAJARAN EN EL CUADERNO LO SIGUIENTE
LA GRANJA
ENTRE TODOS OBSERVAMOS Y LEEMOS EL PICTOGRAMA
ENTRE TODOS ESCRIBIMOS LOS NOMBRES DE DIBUJOS QUE APARECEN EN EL PICTOGRAMA
AYUDAMOS A REGAR LAS PLANTAS
CON EL LAPIZ SIGUE LAS LINEAS DE PUNTOS
CUADERNO AMARILLO
JUEVES 18 DE MARZO DE 2021
TAREA PARA CASA
RECORTO Y PEGO CINCO IMÁGENES DE ANIMALES Y DEBAJO ESCRIBO SUS NOMBRES
A CONTAR Y COMPLETAR
CUADERNO ROJO
VIERNES 19 DE MARZO DE 2021
YO ME LLAMO: ___________________________________________________
MIS PALABRAS MÁGICAS Y FAVORITAS
LA DOCENTE PRESENTARÁ LOS BANDERINES DE LAS PALABRAS MÁGICAS, SE CONVERSARÁ SOBRE ¿CUÁNDO? ¿POR QUÉ? SE USA LA PALABRA DE CADA BANDERIN.
LUEGO SE PEGARÁ LOS BANDERINES DE LAS PALABRAS MAGICAS EN EL AULA
ENTRE TODOS LEEMOS Y COMPLETAMOS
ADIVINA, ADIVINADOR
¿QUÉ LETRA ES?
LEEMOS Y ADIVINAMOS QUE LETRA ES
ENCERRAMOS EN LOS NOMBRES DE LOS NUMEROS LAS LETRA DE UNO
AHORA ENTRE TODOS ARMAMOS UNA LISTA DE PALABRAS QUE COMIENZAN COMO UNO
A CONTAR
CONTAMOS Y COMPLETAMOS
¿CUÁNTOS HAY? A CONTAR Y COMPLETA
CUADERNO AMARILLO
VIERNES 19 DE MARZO DE 2021
TAREA PARA CASA
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